留学(1 / 9)

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  为了抢琴房,每天早上六点必须起床,胡乱的吃两口面包,立刻跑出门。出国之前,我从来
  没有在早上七点钟之前练琴,国内的生活确实是过得舒服,尤其是在学校,竖琴琴房只供我一个
  人使用,而现在必须得靠抢。一星期很快就过去了,每天拼死拼命的练琴,也只能以非常慢的速
  度弹完老师布置的作业。再一次胆战心惊的来到琴房门口敲门走进去,弹琴之前先要去洗手,这
  是老师的规定。当我以慢速弹完两首乐曲,老师很无奈的说:“你知不知道第一个星期首先是背
  谱?不仅要把旋律背下来,还要把表情记号,强弱对比都要记在心里,我不要求你的速度,但是
  你的回课,我只需要不到五分钟就完成,也就是说你花一星期的时间,而我只需要花五分钟。你
  不是小孩,你是成年人,要动脑子,我不可能像教小孩那样教你。”我不知道怎么回复老师,朝
  着老师呆呆的点了点头,我感受到了,从她见我的第一面起,她就不喜欢我。整节课她只教我乐
  曲的情感处理,没有讲解任何的演奏技法,手型等内容。我尝试着问了问,她的回复依旧
  是:“你不是小孩子,小孩子才学这些东西。”可我的学龄短呀,我必须得重视基本功啊,没有
  基本功又怎能弹好一首乐曲呢?然而老师并不赞同我的观点说:“你打算学几年?你打算几岁毕
  业?你不年轻了,而且你已经有两年的基础,我相信国内的老师该说的都已经说了,你自己要动
  脑筋。”老师一直强调要动脑筋动脑筋,我听得有点生气,却只能把这种不愉快放在心里。
  回到宿舍,爱伦与先前一样询问我上课是否顺利,我如实告诉了她。“你知道当你向她表达
  你的建议,以她的角度来看,你是在质疑她的教学能力。”
  “why?天哪,她怎么能够有这样的想法,在中国我们非常重视基本功,每次回课,老师都会着
  重改掉坏的手型,一遍又一遍,直到手型对了为止。你小时候学大管是这样的吗?”
  爱伦摇摇头说:“没有练很久的基本功,除了第一节课学习吹单音,从第二节课开始,老师就会
  让我们吹简单的旋律。”
  “那你知道怎么教别人吗?”
  爱伦摇摇头说:“学着学着就知道怎么吹管了,就是顺其自然的就会了。”
  “所以你将来是一位好的演奏家,不适合当一名老师,因为你的老师并没有教你如果学习基本
  功。”
  “你说的对,我确实不知道该如何成为一名老师。有时候我的朋友会问我怎么吹大管,我就演示
  了一边给他们看,可他们看了也不会,然后就会问很多的问题,我答不上来,就再也没有人问我
  应该如何吹大管,因为我就是这样顺其自然的就会吹了。不过我建议你还是听从brown女士的
  吧,毕竟她是你的老师。”
  想想也是,毕竟她是我的老师。一个月过去了,没有完成老师安排的任务,内心十分的焦
  急,老师对我的态度只会越来越不好。没办法,不能总这样下去,灵机一动想起不如和国内的竖 ↑返回顶部↑

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