第1575章 洪益和赖远弘碰撞出来的火花（10 / 14）
以前小玉米看到一些很特别的书籍的时候，觉得里面说的东西神乎其乎，心中是把它当成神话小说来看待的。
当时想现在看自己阿耶的态度，似乎书籍中的那些东西真的都可以变为现实。
“当然是真的，只不过大唐现在的技术水平还不够发达，所以没有办法把书中的东西制作出来。
过个几十年或者上百年，书中的大部分东西都有可能变为现实的。”
李宽很是宠溺的摸了摸小玉米的脑袋。
自己这个女儿，要说聪明是绝对聪明。
那智商绝对比李宽要高的。
不过就是一直都没有把自己的聪明用对地方，隔三差五的就给李宽惹事。
不过整个观狮山书院，对小玉米都是很佩服的。
因为不管是格物学院的内容，还是化学院的内容，亦或是算学院的内容，小玉米都可以用精通来形容。
至少在理论层面，整个观狮山书院里头能够把小玉米稳稳的压住的人，实在是不多。
关键是你在格物方面胜过了小玉米，你能确保同一个人能同时在化学方面也战胜小玉米吗？
不客气的说，小玉米在格物书院里头的威名，那是用别人的憋屈来堆积起来的。
就是李谚和饶永祥碰到小玉米，也要暗自头疼。
“这么说来，人真的能够跟鸟儿一样在天空中飞翔，能够跟鱼儿一样在海底翱翔，还能日行千里，耳听万里之外的声音？”
小玉米用有点怀疑的眼神看着李宽。
很显然，刚刚说的那些东西，显然是有点超出她的理解范围的。
哪怕是她看的书籍比一般人要多，也有点难以理解这些东西。
“是的，现在作坊城很多人都在研究发动机，如果将来把发动机安装在一个有着翅膀的东西上面，那么是不是也有可能让它飞起来？
至于水里面翱翔，也是可以采用类似的方案，制作一个密闭的容器，在里面安装发动机或者其他东西来驱动螺旋桨，让它在海里面翱翔，是不是听起来也是有可能的？
至于日行千里，其实你乘坐长安城到洛阳的火车的时候，就可以大胆的想象一下，如果火车的速度提高一倍，甚至提高两倍，那么日行千里是不是就变得有可能了？”
李宽很有耐心的跟小玉米交流着。
这算是他们之间特殊的教学方式了。
李宽自己肯定不可能跟一般的老师那样天天给小玉米上课。
但是在日常的对话之中，却是可以传递很多信息。
这些信息，很多都是其他人所想象不到的。
“那耳听万里呢？这个总不是什么安装发动机就能实现的吧？”
小玉米一时没有从李宽的话里面找到什么漏洞，不过发现李宽没有提到耳听万里，立马就觉得这个可能是做不到的。
“这个东西，在未来肯定也是可以实现的。
电已经出现了，那么在特定的设备上面，设置了不同的按钮之后，出来的电流肯定是不一样的。 ↑返回顶部↑
当时想现在看自己阿耶的态度，似乎书籍中的那些东西真的都可以变为现实。
“当然是真的，只不过大唐现在的技术水平还不够发达，所以没有办法把书中的东西制作出来。
过个几十年或者上百年，书中的大部分东西都有可能变为现实的。”
李宽很是宠溺的摸了摸小玉米的脑袋。
自己这个女儿，要说聪明是绝对聪明。
那智商绝对比李宽要高的。
不过就是一直都没有把自己的聪明用对地方，隔三差五的就给李宽惹事。
不过整个观狮山书院，对小玉米都是很佩服的。
因为不管是格物学院的内容，还是化学院的内容，亦或是算学院的内容，小玉米都可以用精通来形容。
至少在理论层面，整个观狮山书院里头能够把小玉米稳稳的压住的人，实在是不多。
关键是你在格物方面胜过了小玉米，你能确保同一个人能同时在化学方面也战胜小玉米吗？
不客气的说，小玉米在格物书院里头的威名，那是用别人的憋屈来堆积起来的。
就是李谚和饶永祥碰到小玉米，也要暗自头疼。
“这么说来，人真的能够跟鸟儿一样在天空中飞翔，能够跟鱼儿一样在海底翱翔，还能日行千里，耳听万里之外的声音？”
小玉米用有点怀疑的眼神看着李宽。
很显然，刚刚说的那些东西，显然是有点超出她的理解范围的。
哪怕是她看的书籍比一般人要多，也有点难以理解这些东西。
“是的，现在作坊城很多人都在研究发动机，如果将来把发动机安装在一个有着翅膀的东西上面，那么是不是也有可能让它飞起来？
至于水里面翱翔，也是可以采用类似的方案，制作一个密闭的容器，在里面安装发动机或者其他东西来驱动螺旋桨，让它在海里面翱翔，是不是听起来也是有可能的？
至于日行千里，其实你乘坐长安城到洛阳的火车的时候，就可以大胆的想象一下，如果火车的速度提高一倍，甚至提高两倍，那么日行千里是不是就变得有可能了？”
李宽很有耐心的跟小玉米交流着。
这算是他们之间特殊的教学方式了。
李宽自己肯定不可能跟一般的老师那样天天给小玉米上课。
但是在日常的对话之中，却是可以传递很多信息。
这些信息，很多都是其他人所想象不到的。
“那耳听万里呢？这个总不是什么安装发动机就能实现的吧？”
小玉米一时没有从李宽的话里面找到什么漏洞，不过发现李宽没有提到耳听万里，立马就觉得这个可能是做不到的。
“这个东西，在未来肯定也是可以实现的。
电已经出现了，那么在特定的设备上面，设置了不同的按钮之后，出来的电流肯定是不一样的。 ↑返回顶部↑