Norwegian Wood（1）（4 / 4）
少年悠闲走来，随意开口，笑意很浅。
“同学，真要没要没完，可能没人无辜吧。”
把栗若扯到自己身后，姜云圻不紧不慢出声。
“据我所知，邓易明进教室时，黑板上的字就存在了。试想一下，是外班的人进来写的，邓易明来教室之前，有同学在场的，他们应当知道；如果不是外班，那么我是不是可以猜测，是我们本班同学写的，怀疑对象可以确定为最初滞留教室的那几个人？是不是有人旁观看到了，却选择包庇，没有说出来实情？”
“如果栗若想有完没完，不找到这个写这些字的人，就不会善罢甘休才是，你们觉得呢？”
目光所及处，是少年清隽挺拔的脊背。
他又这样毫无征兆地出现，挡在她身前。
栗若掀了掀唇，所有申诉吞回肚子里，那些好像都不重要了。
只要有一个人相信你，眼前这个男孩子相信她，就足够了。
“我不想把时间浪费在这上面。”
栗若伸出手，轻轻扯了扯姜云圻的t恤袖口。
重新走回他跟前，栗若扫视一圈噤声的一众人。
“我只想说，第一，我不想深究是谁如此厌恶我，写下我是婊.子这些东西。第二，我接不接受道歉，这由始至终是我自己的事，与你们何干？”
扯了下姜云圻的袖口，栗若转身，往自己座位走。
“叮呤呤——”
隐隐约约好像又听到“怪人”、“有病”的含糊词汇，被急促的上课铃声淹没。
回到位置坐下，英语老师拿着教案走上讲台，看了眼未擦的板书，双指敲了敲黑板。
“今天谁值日，把黑板擦了。”
教室闷热，不知谁拧开了开关，教室天花板上的吊扇缓缓启动，“吱呀吱呀”转悠起来。
姜云圻在百宝箱一样的抽屉里摸摸找找，一个紧攒的拳头忽而伸到栗若眼前。
眼皮子微颤，栗若转头，投以不明所以的眼神。
少年的拳头松开，修长的五指舒展摊开，手心里躺着一个吉他拨片。
“路上捡的，上面刻着的图案很好玩，给你。”
给她？
栗若愣了愣，慢吞吞拿走。
指腹摩挲着吉他拨片，凹凸不平的图案，刻痕像是新的，画着一个三角形状。
栗若低问：“贝壳？”
姜云圻笑着摇头：“我觉得像板栗。” ↑返回顶部↑
“同学，真要没要没完，可能没人无辜吧。”
把栗若扯到自己身后，姜云圻不紧不慢出声。
“据我所知，邓易明进教室时，黑板上的字就存在了。试想一下，是外班的人进来写的，邓易明来教室之前，有同学在场的，他们应当知道；如果不是外班，那么我是不是可以猜测，是我们本班同学写的，怀疑对象可以确定为最初滞留教室的那几个人？是不是有人旁观看到了，却选择包庇，没有说出来实情？”
“如果栗若想有完没完，不找到这个写这些字的人，就不会善罢甘休才是，你们觉得呢？”
目光所及处，是少年清隽挺拔的脊背。
他又这样毫无征兆地出现，挡在她身前。
栗若掀了掀唇，所有申诉吞回肚子里，那些好像都不重要了。
只要有一个人相信你，眼前这个男孩子相信她，就足够了。
“我不想把时间浪费在这上面。”
栗若伸出手，轻轻扯了扯姜云圻的t恤袖口。
重新走回他跟前，栗若扫视一圈噤声的一众人。
“我只想说，第一，我不想深究是谁如此厌恶我，写下我是婊.子这些东西。第二，我接不接受道歉，这由始至终是我自己的事，与你们何干？”
扯了下姜云圻的袖口，栗若转身，往自己座位走。
“叮呤呤——”
隐隐约约好像又听到“怪人”、“有病”的含糊词汇，被急促的上课铃声淹没。
回到位置坐下，英语老师拿着教案走上讲台，看了眼未擦的板书，双指敲了敲黑板。
“今天谁值日，把黑板擦了。”
教室闷热，不知谁拧开了开关，教室天花板上的吊扇缓缓启动，“吱呀吱呀”转悠起来。
姜云圻在百宝箱一样的抽屉里摸摸找找，一个紧攒的拳头忽而伸到栗若眼前。
眼皮子微颤，栗若转头，投以不明所以的眼神。
少年的拳头松开，修长的五指舒展摊开，手心里躺着一个吉他拨片。
“路上捡的，上面刻着的图案很好玩，给你。”
给她？
栗若愣了愣，慢吞吞拿走。
指腹摩挲着吉他拨片，凹凸不平的图案，刻痕像是新的，画着一个三角形状。
栗若低问：“贝壳？”
姜云圻笑着摇头：“我觉得像板栗。” ↑返回顶部↑