把才华上交给国家 第53节（3 / 4）
莫金贵抬头，只见黑板上已经整整齐齐满满当当地写了一黑板的公式和算式，还有一些他见都没见过的图。
这……不对啊，按理说课本上的东西他都吃透了，怎么黑板上的东西他都看不懂呢？
莫金贵开始认真起来，他又拿出一张演草纸，从黑板上第一步开始一步步推算。
然而，不管他怎么推，都推不出来黑板上的结果。
就好像是中间哪一步缺失了一样。
他下意识就想质疑，是不是沈凌写错了，可是看整个教室的学生家长都在热火朝天的讨论，季柯也在跟着讨论，他又觉得黑板上的内容应该是没问题的，有问题的是他。
四十分钟过得很快，下课铃响起，有几个有问题的家长立马就冲到了讲台跟前，请教沈凌自己不懂的地方。
沈凌一一耐心的讲解。
莫金贵排在最后。
等轮到他的时候，他还有点不好意思。
上一秒刚刚被他在心里瞧不上的女老师，现在要他请教问题……太尴尬了。
沈凌很温柔的问他：“你有什么问题？”
莫金贵指给她看。
沈凌只扫一眼便道：“没好好听讲吧？”
莫金贵头埋的更低了。
沈凌擦出黑板上的一小块地方，给他从他落下的知识点开始讲解。
耐心的态度温柔的语调，让莫金贵更觉得不好意思。
他觉得没本事的女老师，比他懂的要多得多，而且肚量也比跟换个老师就开始闹情绪的他宽了不知道多少倍。
下课的十分钟沈凌被人缠着问问题，还没有来得及休息，就到了第二节 课。
这节课是语文。
对莫金贵这种很有想法的学生来说，他平时是不怎么听语文课的。
但是经过刚才那堂数学课，他对沈凌的印象产生了很大的转变，他迫不及待想再听沈凌讲一讲课。
所以很难得的，他在语文课上端正的坐着，认真的看着黑板。
先前那节数学课讲的精彩，是为了吸引大家的注意力，接下来的这节语文课就是重点了。
沈凌前半节课讲了几首诗，是写古代巾帼英雄事迹的，后半节课则是开始举例近现代成功女性。
成功的女科学家、女企业家、女文豪、获得国际奖项的女性等等。
沈凌很健谈，擅长讲故事，诗词典故人物传记本来就很有意思，经她的嘴里讲出来，更是引人入胜。
讲到一些成功女性的英雄事迹，直接让几个情绪激动的人站没忍住拍着桌子站了起来。
课堂最后还剩五分钟，沈凌给学生和家长留下了自由讨论的时间。
这堂课他们讨论的比上一堂数学课还要热烈。 ↑返回顶部↑
这……不对啊，按理说课本上的东西他都吃透了，怎么黑板上的东西他都看不懂呢？
莫金贵开始认真起来，他又拿出一张演草纸，从黑板上第一步开始一步步推算。
然而，不管他怎么推，都推不出来黑板上的结果。
就好像是中间哪一步缺失了一样。
他下意识就想质疑，是不是沈凌写错了，可是看整个教室的学生家长都在热火朝天的讨论，季柯也在跟着讨论，他又觉得黑板上的内容应该是没问题的，有问题的是他。
四十分钟过得很快，下课铃响起，有几个有问题的家长立马就冲到了讲台跟前，请教沈凌自己不懂的地方。
沈凌一一耐心的讲解。
莫金贵排在最后。
等轮到他的时候，他还有点不好意思。
上一秒刚刚被他在心里瞧不上的女老师，现在要他请教问题……太尴尬了。
沈凌很温柔的问他：“你有什么问题？”
莫金贵指给她看。
沈凌只扫一眼便道：“没好好听讲吧？”
莫金贵头埋的更低了。
沈凌擦出黑板上的一小块地方，给他从他落下的知识点开始讲解。
耐心的态度温柔的语调，让莫金贵更觉得不好意思。
他觉得没本事的女老师，比他懂的要多得多，而且肚量也比跟换个老师就开始闹情绪的他宽了不知道多少倍。
下课的十分钟沈凌被人缠着问问题，还没有来得及休息，就到了第二节 课。
这节课是语文。
对莫金贵这种很有想法的学生来说，他平时是不怎么听语文课的。
但是经过刚才那堂数学课，他对沈凌的印象产生了很大的转变，他迫不及待想再听沈凌讲一讲课。
所以很难得的，他在语文课上端正的坐着，认真的看着黑板。
先前那节数学课讲的精彩，是为了吸引大家的注意力，接下来的这节语文课就是重点了。
沈凌前半节课讲了几首诗，是写古代巾帼英雄事迹的，后半节课则是开始举例近现代成功女性。
成功的女科学家、女企业家、女文豪、获得国际奖项的女性等等。
沈凌很健谈，擅长讲故事，诗词典故人物传记本来就很有意思，经她的嘴里讲出来，更是引人入胜。
讲到一些成功女性的英雄事迹，直接让几个情绪激动的人站没忍住拍着桌子站了起来。
课堂最后还剩五分钟，沈凌给学生和家长留下了自由讨论的时间。
这堂课他们讨论的比上一堂数学课还要热烈。 ↑返回顶部↑