纷繁复杂(2 / 8)

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  “她跟我说胳膊肘要夹紧,手腕要拱起成仙鹤的样子。”
  “手腕是平的,您这手型的样子不是仙鹤,更像是鸡嘴,弹琴不是这个样子的。”
  “这是她说的啊。”
  “阿姨,她说的是错的,手腕一直拱起弹琴只会让您得腱鞘炎。要不这样,我搜几个视频给您看
  看,您仔细看看她们的手型。”随后我就在网上搜索古筝名家的视频,播放给她看,看完之后,
  她才相信我。可是这习惯性问题并不能马上就能改正,她这手腕动不动就会不自己觉的拱起。今
  天这节课,就是在和她的手腕作斗争,以及胳膊肘这块,太难了,实在是太难了。我现在终于知
  道为什么学习一门乐器最好的年纪就是从六七岁开始,年纪越大,越难以纠正。因为小孩子没有
  主观意识,老师说什么她们就去做什么,成年人的杂念太多,想的也多。你跟她说一,她跟你想
  二,这进度肯定是比不过小朋友的进度。再加上习惯性问题,小孩子要是难以纠正一个不好的习
  惯,那大人必须得进行管教。可面对成年人的学生,还是五十多岁的妇女,打不得骂不得碰不
  得,反应能力随着年纪的增长也会逐渐消退,你得在她面前不断的提醒,让她改正,像念倒头经
  似的,她才能够注意,可还是时不时的又回归到以前的状态。阿姨学得有点不耐烦了,并不是对
  我不耐烦,而是对她自己的习惯,她想改正,可需要时间,于是停下来,继续吐槽以前的古筝老
  师,埋怨对方,都是因为对方的胡乱教学,导致她费钱费时费力,还养成一堆的坏习惯,连她自
  己也说,要想完全改掉旧习实在是太难了。
  不知道从什么时候开始,林知言那一圈的人流传着一则关于我的□□,中午与林知言坐
  在学校里的食堂,我俩吃着沙拉,要不是大学经历过一次被集体排斥的生活,现在的我还不一定
  能如此的淡定听着林知言在我面前说的那番话。“你是什么时候知道的?”
  “我一知道我就告诉你了,那个女人不会真的是□□吧?”那个女人指的就是这段时间,我在法
  拉盛所教的五十多岁的中年妇女。
  “肯定不是。”
  “你怎么能够确定?”
  “看起来不像。”
  “你可别忘了杨文,她当时的处境和□□有什么区别?”
  “谁告诉你的?”
  “反正就是她们那伙人在聊天,然后就聊起你了,天宇有来找你吗?”
  “没有,这段时间我俩都忙。”
  “他不会是想避嫌吧?前段时间我们大伙还在一起吃饭来着。但是问他为什么没有带上你,他说
  你忙。”天宇不太喜欢我与她们打交道,没叫上我,我能够理解。想必他听到这种关于我的流言 ↑返回顶部↑

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